Odolnost kritické infrastruktury a kybernetické bezpečnosti ve školství
Téma
Jednání kulatého stolu se zaměřilo na komplexní problematiku bezpečnosti ve vzdělávacím systému ČR, konkrétně na propojení legislativních požadavků (zákon o kybernetické bezpečnosti, zákon o odolnosti subjektů kritické infrastruktury) s reálnou praxí ve školách. Cílem bylo otevřít dialog o implementaci těchto předpisů, roli vzdělávání při přípravě budoucích pracovníků kritické infrastruktury a nutnosti systémových změn v přístupu k bezpečnosti (fyzické, kybernetické i psychologické).
Výstupem jednání má být soubor doporučení pro Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a další relevantní orgány, který podpoří systémovou odolnost škol jakožto součástí kritické infrastruktury státu.
Hlavní body
Dušan Kalášek (ASKy) — Moderátor, zdůraznil multidisciplinární přístup k bezpečnosti a potřebu vytvořit závěry pro MŠMT.
Jaroslav Vítek (Asociace pověřenců ČR) — Varoval před nestabilitou prostředí a nutností osobní připravenosti každého jednotlivce.
Jaroslav Kocijan (bezpečnostní manažer) — Kritizoval nedostatečnou přípravu pedagogů na krizové situace a navrhl cyklické vzdělávání.
Olga Helclová (ředitelka SŠ) — Popsala finanční a personální limity škol při zajišťování bezpečnosti.
Monika Bendová (právnička) — Upozornila na podfinancování veřejného sektoru a roztříštěnost informací směrem ke školám.
Ilona Vaculová (MŠMT) — Potvrdila, že bezpečnost je v RVP obsažena, ale její implementace závisí na vedení škol.
Výsledek
Jednání vedlo ke shodě na nutnosti systémových změn: bezpečnost musí být vnímána komplexně, vzdělávání v této oblasti musí být cyklické a dlouhodobé, nikoliv jednorázové. Byla zdůrazněna potřeba lepší metodické podpory ze strany státu a potřeba řešit podfinancování odborných pozic ve školství.
Výrazné momenty
24. 3. 2026
Odolnost kritické infrastruktury a kybernetické bezpečnosti ve školství
Bezpečnost je jedna a je třeba ji vnímat v souvislostech, nikoliv odděleně jako fyzickou, kybernetickou či požární.
Jaroslav Vítek, Asociace pověřenců ČR · 4/05:42
24. 3. 2026
Odolnost kritické infrastruktury a kybernetické bezpečnosti ve školství
Školy jsou součástí kritické infrastruktury a naším úkolem je reagovat na potřebu propojení legislativních požadavků s reálným provozem.
Renáta Berkovcová, Poslanecká sněmovna · 1/09:45
24. 3. 2026
Odolnost kritické infrastruktury a kybernetické bezpečnosti ve školství
Veřejný sektor je podfinancovaný a nedokáže konkurovat soukromému sektoru v odměňování odborníků na kybernetickou bezpečnost.
Monika Bendová · 17/00:19
Kontroverzní výroky
24. 3. 2026
Odolnost kritické infrastruktury a kybernetické bezpečnosti ve školství
- Kdo:
- Josef Myslín (CEVRO Institut) a Olga Helclová (ředitelka SŠ).
- Co:
- Návrh na zavedení samostatného předmětu zaměřeného na bezpečnost a krizové situace.
- Proč:
- Politicky citlivé téma evokující minulý režim, zároveň naráží na přetíženost školních osnov.
Josef Myslín, Olga Helclová · 14/04:00
Poznámky k přepisu
Přepis obsahuje technické chyby a halucinace modelu (opakující se nesmyslné fráze). Obsah byl rekonstruován na základě srozumitelných částí záznamu.